Plan de formation — Formation Initiale des Maîtres

La formation initiale des maîtres s'appuie désormais sur douze (12) modules, tous adossés aux douze (12) compétences du référentiel métier de l'instituteur ivoirien. Cette formation vise à développer des compétences professionnelles en lien avec le métier et met l'accent sur l'alternance entre la théorie et la pratique à travers les activités d'apprentissage suivantes : l'enseignement des contenus théoriques des modules ; les activités pratiques de mise en application ; le stage d'observation ou de découverte de l'environnement professionnel ; le stage en tutelle ou stage opérationnel ; le stage en responsabilité, essentiel à la validation du diplôme de fin de formation. La conduite des activités d'apprentissage se fait à travers deux modalités : la formation en présentiel ; la formation en ligne à travers des plateformes (CAFOP en ligne, projet école numérique et autres).